老師 教我的那些事 by 丽虹

師者 所以傳道 授業 解惑也。 一個是初出茅廬的教育工作者,一個是教導人生的老師。 到底傳什麼道,解什麼惑呢?

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为什么我要改变?

 

 

阿雄听课时,总是一脸茫然,有时也不专心,只会不断拉扯自己的手脚做出瑜伽姿势。我担心他听不明白,下课后和他聊天借以了解他。原来他是成绩优秀生!因为成绩优秀,所以他总是认为什么事情都无所谓,平常连功课都不做。 

 

 

“为什么你不做功课呢?”我好奇地问。 

“反正我不做功课也可以考到好成绩啊!我觉得一直这样下去很好啊!”阿雄毫不犹豫地回答。 

“现在固然可以这样,但是以后就不行了。升上中学,学习的东西会更难。所以现在必须改掉这个坏习惯哦。” 

阿雄不明白,皱着眉头:“为什么我要改呢?我觉得这样很好。” 

我想,不只是小孩子,很多成人也许也不明白:为什么我要改变?为什么我不可以一直维持现状地生活下去呢?我只想要平稳地过生活。 很多人希望能过着普通、平稳的生活。 

可是,很多人认为维持现状并且普普通通地过生活,不需要刻意改变,应该会像一条直线那般,一帆风顺地航行人生之路。 

 



假如生活中没有改变,会发生什么事呢? 


郑明析牧师说,若没有产生变化就会不断地变质。


有些人会想,“不会那么严重吧?” 实际上,任何事物都会经历自然耗损,会慢慢变成以下的样子: 


 

 

自然耗损现象与心理学的 自我损耗/ 自我衰歇(ego depletion)² 模式有点相似。这个模式认为,当一个人控制自己的行为时,会消耗心理能量,导致自我控制力下降。 


自我损耗之后,自制能力会下降,导致自己无法坚持到底。 


一些自我控制行为的例子有:抵制食物的诱惑、抵制睡眠、抑制冲动行为、制定并完成一项计划等等。一个人起初可以控制自己的行为,后来却在失败的其中一个原因就是自我损耗。因此,心理学家认为人需要补充自我控制的资源。 


生活中没有力量的资源,就无法前进。要怎么补充这股力量的资源呢?其实很简单。郑明析牧师曾说过, 若挑战,就会像爬阶梯一样不断爬得更高。意思就是,若挑战,就会提升「层次」。 

 

我们只需要每天多实践一点点,就能让自己不断产生积极的变化。最终就像爬阶梯一样,越爬越高,达到自己的梦想。 


参考: 

1. 《没了名片,你还剩下什么?32个上班族增加自我筹码的方法》张国祥、姚诗豪。 书籍(也是图表来源) 

2. 自我控制与自我控制资源



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날짜
3/8/2015